叱吒風雲的阿成

「阿城阿~你到底要不要上課！」母親一清早的叫喊聲，響亮在整個大樓，但是阿城完全不理母親的喊叫，還是連眼皮動一下都沒有。

 

想當時他玩的時候，誰不聽到他的名字，就要害怕，只要報上他的名號，對方都會賣他面子，偏偏最不信他的就是他老媽，所以每天上演的戲碼，都是母親耐不住性子，一腳踢開阿城房門，阿城他的房間小到不行，坪數只有二三坪，阿城說他們家有三間房間，大間是母親的主臥房，在小一間是母親專屬衣櫃，而他被分配到最小間的，東西完全不能放，對於母親的自私，阿城是心情非常不平衡。

 

母親對阿城的房門非常暴力，常常被踢壞，阿城對母親行為已習慣，而且她知道他若不理他，接下來，母親會出甚麼招，果然，母親就會將他零用錢沒收，車子不讓阿城騎，母親這麼做原以為會讓阿城有所警惕，到後來他只能埋怨辛苦賺錢，卻無法讓孩子聽話。

轉換不過來的「大哥」

於是輔導老師轉述少年On Light計畫招生，阿城當時反應讓輔導主任覺得他很有興趣，但遲遲未報名，在多方催促下，因而報名參加少年On Light計畫培訓。

 

在進入少年On Light計畫時，阿城常吹捧他在之前多風光，一直停留在他是如何讓手下聽命於他，上課過程中，阿城的角色一直轉換不過來，這樣的情形持續到同學受不了，雖然有輔導對他行徑不認同的同學，但對阿城依然是無效。

大哥ㄟ堅持

直到有一天，阿城出車禍，為了閃一位從巷子衝出來的婦女，使得阿成自己犁田了。雖然知道自己受傷了，阿城還是硬要來上課。老師問他為什麼，他說：「我不能缺席，我一定要表現好，讓別人刮目相看，所以我不能請假。」原來，阿城並不是完成不知道，在少年On Light計畫裡的所有人都希望他改變，其實他記在心裡，他說過他若非這麼做，被同學知道一定笑他是個臭鱉三，這是他面子問題。在上課時，阿城還是無法承受腳痛，讓老師載去看醫生，回來時沒多久，突然呼吸不順，那時輔導員正帶另一位學生看感冒，回來就馬上與理事長送阿城到醫院去，還好無大礙，但連續好幾天都是去看完病就不舒服，但是他這次受傷他深深感受到協會每個老師對他關心及照顧，若不是老師及時帶他給醫生看，腳一定爛掉、痛死了，那時協會對阿城無微不至的照顧，讓阿城非常感動。

缺角的圓-僵化的母子關係

為有了相知相惜的感情，阿城與輔導員和理事長，更進一步有了信任關係，對同學也不再自以為是，凡事很有禮貌的說話，在課堂上同學若有不懂的地方，他都會自動幫忙，對他的改變，協會樂見其成，但是過不久就聽阿城在數落他的單親媽媽，輔導員很高興阿城終於願意談他的家，也就是這樣輔導員做了橫向溝通，與理事長約阿城母親見面，了解與阿城親子關係，原來阿城一直很質疑母親的工作行業，讓他無法接受，且與母親溝通時，母親言語太過諷刺，都常會惡言相向，有時硬碰硬，誰也不原諒誰。

改變－重拾新關係

輔導員因此還特地在周六時約了阿城在協會樓下詳談，聽了阿城的訴說，原來不只阿城對母親職業不認同，就連當事人的母親，也感嘆，現在經濟差，要換工作何止難，連年齡都有限制，無法說換就換，才發現其實每個家庭的成員，都對彼此家人產生毫無保留的情感，對彼此都無隱藏情緒，才會有時候說話語氣無意識的重一點，便引導阿城逆向思考，以從小母親辛苦賺錢不曾在孩子面前叫苦，雖然比不上錦衣玉食，但是比生活困苦的家庭還要來的好，若能想想，母親寧願自己辛苦，也不願自己孩子受苦，阿城回想之後，告訴輔導員，「老師，我太不會想了，我能幫同學，我就有能力幫助媽媽，但是我已經再次惹媽媽傷心，我現在該怎麼做，輔導員建議例如：領到第一份薪水，買個吃的東西與母親同享，阿城摸摸頭說：「我從來沒想過要買東西送給媽媽，真的不知要買甚麼，才能讓媽媽知道我的改變」，理事長與輔導員鼓勵阿城，東西不在好，也不用多，只要有心媽媽一定會看得到。
 

就這樣阿城當天買了鹽水雞回家給媽媽吃，與母親的溝通方式變了，感情就更融洽了。

阿城無論在課程上或是母親的感情都有很大的進步，最主要的也是阿城也願意去改變，在工作上，他認為多學一些工作經驗，對自己以後很有幫助，他很後悔之前對母親的態度，他想好好努力賺錢，讓母親親可以過好日子，自己也可以在課業上和工作上，都可以進步及改變。

未來，剛要開始

現在阿城將高中休學的遺憾再次找回來，也在知名的國立高中職就讀日間部，就在課業上找到在少年On Light計畫裡工作體驗的汽車修護，他說過，他要將在工作體驗和學校汽車修護科結合，別人是先有理論才有實務，他是先有實務操作在功學業，一定會更不一樣，祝福阿城在三年後可以當老闆，可別忘了告訴我喔！